LTX020P05: Syntaxis 1

from

Offered through Rijksuniversiteit Groningen
  • De student is bekend met basisbegrippen uit de syntaxis, en is in staat deze te hanteren. In het bijzonder kan de student de belangrijkste morfosyntactische verschijnselen in vertrouwde en minder vertrouwde talen herkennen, analyseren en benoemen. Daarbij kan hij/zij geannoteerde taaldata lezen en begrijpen, en ook zelf taaldata annoteren volgens de wetenschappelijke standaard. (K1)
  • De student kan de syntactische structuur van een Nederlandse zin vaststellen door de onderdelen van de zin te identificeren en te benoemen, en de gekozen analyse te beargumenteren aan de hand van diagnostische tests.(K2)
  • De student kent basale syntactische analysemethoden.(K3)
Class Archive | BM ang060 Part 1: Introduction to Linguistics and the English Language →

about

I’m Pavel Rudnev, and this is my personal website. I’m a research fellow and lecturer in linguistics at HSE University in Moscow. My main area of interest is syntax and its interfaces with sound and meaning. In particular, my current research revolves around the structure of nominal expressions, agreement, case and verbal morphosyntax in East Caucasian languages, and the syntax-to-phonology mapping in Russian Sign Language.

elsewhere

subscribe

To receive updates from this site, you can follow me on Twitter at  @pavelrudnev, where I’ll update you if anything is posted.

search